¿Podría una muñeca "promedio es hermosa" atraer a los niños y representar una oportunidad comercial potencial? Un nuevo caso de enseñanza aparece en el Revista de investigación de casos de América del Norte sigue el camino de un joven diseñador y emprendedor mientras explora si convertir un prototipo visual de una muñeca de moda de proporciones realistas en una muñeca real.
El caso de enseñanza presenta a Nickolay Lamm, quien utilizó datos de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades CDC, una impresora 3D y Adobe Photoshop® para crear una ilustración especulativa de Barbie® con las proporciones de un promedio de 19 años.anciana estadounidense. La imagen se volvió viral en línea y atrajo la atención de numerosos medios de comunicación. El Sr. Lamm también recibió comentarios de muchos padres que deseaban comprar una "muñeca promedio es hermosa" para su hijo.
Dado que la demanda de una muñeca así parecía existir, el Sr. Lamm reflexionó sobre su motivación y habilidades empresariales, investigó la industria del juguete y sus principales jugadores, y analizó la competencia entre los fabricantes de muñecas de moda. El Sr. Lamm llegó a un punto de inflexión:Si deseaba aprovechar esta oportunidad, tenía que decidir si lanzar su propia empresa o asociarse con una empresa existente. De lo contrario, también podría ignorar el interés inicial del mercado y continuar con su trabajo de consultoría y diseño independiente.
Este caso de enseñanza está destinado a presentar a los estudiantes las cualidades de emprendedores efectivos y el proceso de toma de decisiones involucrado en la búsqueda de una perspectiva comercial. Dra. Heidi Bertels, de College of Staten Island en la City University of New York CUNY, es coautor del caso de enseñanza y señala que el caso les pide a los estudiantes, cuya falta de experiencia comparativa refleja la del Sr. Lamm, que evalúen si y cómo buscar una oportunidad empresarial inesperada.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionados por La Universidad de la Ciudad de Nueva York . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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