Los modelos de evaluación integrados de múltiples actores basados en conceptos de bienestar más allá del PIB podrían apoyar a los formuladores de políticas al resaltar la interrelación de la mitigación del cambio climático y otros problemas sociales importantes. Esa es la conclusión del documento "Free-riders to forerunners", que fuepublicado en Geociencia de la naturaleza recientemente. Prof.dr. Alexey Voinov, profesor de modelado de sistemas espacio-temporales para la ciencia de la sostenibilidad en el ITC y Dra. Tatiana Filatova, profesora asociada de la Facultad de Ciencias del Comportamiento, Gestión y Sociales de la Universidad de Twente,están entre los autores.
Los autores anotaron que la mitigación del cambio climático se ha tratado tradicionalmente como un problema puramente económico de optimizar una relación costo-beneficio regida por el crecimiento del PIB. Esta perspectiva estrecha separa el problema del cambio climático de otras preocupaciones importantes de los encargados de formular políticas que luchan por resolver el complejoconflictos de la civilización moderna. El cambio climático puede agravar estos conflictos, como es ampliamente reconocido. Pero las acciones para mitigar el cambio climático también pueden contribuir significativamente a su resolución, una oportunidad que ha sido ampliamente ignorada. Sin embargo, reconocer y explotar esta oportunidadLos modelos de evaluación integrados actuales deben ampliarse para incluir otros aspectos importantes de las interacciones sociales, más allá de la economía del crecimiento del PIB.
En su artículo, los escritores formulan las bases para un modelo de evaluación integrado de múltiples actores en más que valores monetarios. Basan sus hallazgos en la investigación que se ha realizado en el proyecto EuRuCAS y en la Cooperación Europea-Rusa en el Ártico y Sub-Investigación ambiental y climática ártica.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Twente . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Referencia del diario :
Cite esta página :