La realidad virtual VR continúa expandiendo sus usos en medicina, específicamente en tratamientos para condiciones psicológicas como trauma, fobias y trastornos alimentarios. La tecnología también está emergiendo como una herramienta en terapias de artes creativas. En uno de los primeros estudios de suLos investigadores de la Facultad de Enfermería y Profesiones de la Salud de la Universidad de Drexel y la Facultad de Ingeniería Biomédica, Ciencias y Sistemas de Salud, examinaron las diferencias en la activación de la corteza prefrontal PFC entre dos tareas de dibujo distintas en la realidad virtual, incluso con la introducción de un estímulo de fragancia calmante..
Los resultados del estudio indicaron diferencias significativas entre una tarea de seguimiento de memoria y una tarea de autoexpresión creativa, y la tarea de seguimiento de memoria mostró un aumento en la actividad de PFC. También mostró que hubo una reducción de la activación de PFC para las tareas creativas de autoexpresión, lo que indicauna posible respuesta de relajación.
"El estudio demuestra que las tareas repetitivas, como el rastreo de memoria, pueden mejorar el enfoque y las tareas creativas de autoexpresión pueden reducir la carga de PFC e inducir la relajación y el flujo. Los hallazgos ofrecen evidencia de los aspectos terapéuticos de la autoexpresión creativa", dijo elel autor principal del estudio, Girija Kaimal, EdD, profesor asociado en la Facultad de Enfermería y Profesiones de la Salud.
Debido a que la realidad virtual hace que los participantes se separen temporalmente de su realidad física hacia un espacio virtual, el sentido del olfato se consideró en este estudio como un estímulo impactante y también para promover un sentido de conciencia y conexión a tierra durante las tareas de creación de arte.impacto significativo de la fragancia en general en la activación de PFC, se observaron diferencias emergentes en la capacidad de respuesta a la fragancia por edad y sexo. Una fragancia, que consiste en una mezcla de aceites esenciales, se difundió en el laboratorio en semanas alternas y se disipó dentro de los 30 minutos después de apagar eldifusor.
Los participantes del estudio incluyeron a 24 adultos 18 mujeres y seis hombres con edades comprendidas entre los 18 y los 54 años. Asistieron a dos sesiones de una hora, programadas con al menos una semana de diferencia. Los participantes fueron cegados al estímulo de la fragancia y fueron asignados arecibir la fragancia o la condición sin fragancia para la primera sesión a través de un plan de asignación al azar simple.
Durante las sesiones, los participantes usaron un sensor óptico de imágenes cerebrales, la espectroscopia funcional de infrarrojo cercano fNIRS, para medir la función cerebral mientras se dedicaban a la creación de arte de realidad virtual.creatividad y funcionamiento neuronal. El PFC de cada participante fue monitoreado durante todo el tiempo que los participantes estuvieron involucrados con la creación de arte y las condiciones de descanso. fNIRS sirvió como un biomarcador objetivo de la activación del PFC en respuesta a las tareas de dibujo.equipo controlador, que utilizó el programa de software virtual, Tilt Brush de Google, para crear dibujos en 3D en realidad virtual.
"La neuroimagen óptica portátil permite la medición continua de la función cerebral durante el uso de la realidad virtual y permite estudiar procesos dinámicos naturales como crear arte en espacios virtuales", dijo Hasan Ayaz, PhD, profesor asociado de la Facultad de Ingeniería Biomédica, Ciencias y Sistemas de Salud y coautor del estudio.
El facilitador de la sesión, un terapeuta de arte, leyó un guión de protocolo con instrucciones paso a paso para las dos tareas de dibujo de realidad virtual. El trazado de memoria consistió en trazar formas básicas en una plantilla virtual prediseñada, mientras que el autorretrato creativoexpresión consistió en que los participantes crearan una versión adaptada de la técnica del dibujo a mano alzada, un enfoque que se utiliza con frecuencia en la terapia del arte para fomentar la creatividad y la expresión artística espontánea. Cada tarea de dibujo duró aproximadamente cinco minutos, y los participantes completaron ambas tareas durante la sesión. Las directrices se crearontambién para alinearse con el método experimental que permite condiciones comparables entre la tarea de memoria y la tarea creativa.
"Los hallazgos también destacan cómo las tareas de dibujo pueden usarse potencialmente en conjunto para involucrar diferentes redes cerebrales en los pacientes", dijo Kaimal.
El estudio, "Evaluación exploratoria de fNIRS de las diferencias en la activación en la autoexpresión visual de la realidad virtual, incluso con un estímulo de fragancia", se publicó recientemente en Arteterapia . Además de Kaimal y Ayaz, los coautores incluyen a Katrina Carroll-Haskins, Yigit Topoglu y Asli Arslanbek, estudiantes de doctorado; y Arun Ramakrishnan, PhD, de la Universidad de Drexel.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Drexel . Nota: el contenido se puede editar por estilo y longitud.
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