Investigadores del Estudio de Desarrollo Cerebral Temprano de la UNC que rastrea el desarrollo de los circuitos emocionales del cerebro en la infancia descubrieron que las conexiones cerebrales funcionales similares a las de los adultos para la regulación emocional surgen durante el primer año de vida. Y el crecimiento de estos circuitos cerebrales durante el segundo añode la vida predijo el coeficiente intelectual y el control emocional de los niños a los 4 años, lo que sugiere nuevas vías para la detección temprana y la intervención para los niños que corren el riesgo de tener problemas emocionales.
Estos resultados fueron publicados en Psiquiatría biológica: neurociencia cognitiva y neuroimagen .
"Si se confirma en futuros estudios, estos hallazgos sugieren que puede ser posible identificar a los niños en riesgo de dificultades de conducta asociadas con trastornos psiquiátricos muy temprano en la vida, lo que permite una intervención temprana para reducir el riesgo y mejorar los resultados conductuales a largo plazo", dijo JohnGilmore, MD, coautor principal del estudio, Profesor Distinguido Thad y Alice Eure y Vicepresidente de Investigación y Asuntos Científicos en el Departamento de Psiquiatría de la UNC, y director del Centro de Excelencia de la UNC en Salud Mental Comunitaria.
Los resultados se basaron en un análisis de los hallazgos de imágenes cerebrales de 223 bebés en el Estudio de Desarrollo Cerebral Temprano de la UNC. Gilmore y sus colegas se centraron en un núcleo central de procesamiento de emociones en una región del cerebro llamada amígdala y sus conexiones con otrosáreas cerebrales relacionadas con la emoción. El procesamiento atípico en la amígdala está relacionado con trastornos como la depresión, la ansiedad y la esquizofrenia en adultos. Los nuevos hallazgos que rastrean el desarrollo del sistema de control emocional durante la infancia proporcionan una pista sobre cuándo puede conducir el desarrollo atípicoa efectos duraderos en la emoción y la cognición más adelante en la vida.
"A través de la lente de la resonancia magnética funcional, este estudio muestra que los circuitos cerebrales esenciales para una regulación emocional exitosa en adultos están ausentes en los recién nacidos pero emergen en los niños de 1 y 2 años, lo que proporciona la base para un desarrollo emocional exitoso", dijo co-autor principal Wei Gao, PhD, que era miembro de la facultad en la Facultad de Medicina de la UNC cuando comenzó este trabajo. Ahora es profesor asociado y director de investigación de neuroimagen en el Centro Médico Cedars-Sinai en Los Ángeles.
Las tasas de crecimiento de los circuitos emocionales durante el segundo año de vida predijeron ansiedad y regulación emocional en los niños a los 4 años. El crecimiento también predijo el coeficiente intelectual a los 4 años, lo que indica su importancia no solo para el desarrollo del control emocional más adelante en la vida, pero también cognición.
Este trabajo fue apoyado por los Institutos Nacionales de la Salud R01DA DA042988, R21NS088975, R21DA043171, R03DA036645 a WG; T32-MH106440 a RLS; U01MH110274 a WL; y R01MH064065 y R01HD05300 a Precision-S y Precision-S de la medicina de la medicina y la salud de la salud y de la salud.y apoyo institucional al GT.
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Materiales proporcionado por Cuidado de la salud de la Universidad de Carolina del Norte . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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