Cuanto más viejo sea, menos apto será para reconocer que ha cometido un error.
En un nuevo estudio, los investigadores de la Universidad de Iowa diseñaron una prueba simple e informatizada para medir qué tan fácilmente los adultos jóvenes y los adultos mayores se dan cuenta cuando han cometido un error.
Los adultos mayores se desempeñaron tan bien como los adultos más jóvenes en las pruebas que implican apartar la mirada de un objeto que aparece en la pantalla. Pero los adultos más jóvenes reconocieron con mayor frecuencia que los adultos mayores cuando no pudieron apartar la vista del objeto. Y los adultos mayores eran más propensosser inflexible en que no cometieron un error.
"La buena noticia es que los adultos mayores realizan las tareas que les asignamos tan bien como los adultos más jóvenes, aunque más lentamente", dice Jan Wessel, profesor asistente en el Departamento de Ciencias Psicológicas y Cerebrales de la UI y autor correspondiente del estudio ". Perodescubrimos que existe esta capacidad deteriorada en los adultos mayores para reconocer un error cuando lo han cometido ".
La investigación ofrece una nueva visión de cómo las personas mayores perciben sus decisiones, y especialmente cómo ven su desempeño, ya sea juzgando su propia capacidad para conducir o con qué frecuencia creen que han tomado medicamentos.
"Darse cuenta de menos errores puede tener consecuencias más graves", dice Wessel, "porque no puede remediar un error que no se da cuenta de que ha cometido".
el equipo de Wessel reclutó a 38 adultos más jóvenes edad promedio de 22 años y 39 adultos mayores edad promedio de 68 años para tomar una serie de pruebas que incluían apartar la mirada de un círculo que aparece en un cuadro en un lado de la pantalla de una computadora.la prueba fue simple, los adultos más jóvenes no pudieron resistirse a mirar el círculo antes de cambiar su mirada alrededor del 20 por ciento del tiempo en promedio. Eso es lo esperado, dice Wessel, ya que es la naturaleza humana enfocarse en algo nuevo o inesperado, y los investigadores queríanlos participantes a errar.
Después de cada instancia fallida, se les preguntó a los participantes si habían cometido un error. Luego se les preguntó "qué tan seguro" y usaron una escala móvil de "inseguro" a "muy seguro" para determinar qué tan seguros estaban de si teníancometió un error en la prueba
Los participantes más jóvenes tenían razón al reconocer que habían cometido un error el 75 por ciento de las veces. Los examinados mayores tenían razón el 63 por ciento de las veces cuando se les preguntó si habían cometido un error. Eso significa que en más de un tercio de los casos, ellos participantes mayores no se dieron cuenta de que habían cometido un error.
Aún más, los participantes más jóvenes que cometieron un error en la prueba estaban mucho menos seguros que los participantes mayores de que estaban en lo correcto. En otras palabras, los adultos más jóvenes se cubrieron más.
"Esto muestra que cuando los adultos más jóvenes pensaron que estaban en lo correcto, pero de hecho habían cometido un error, todavía tenían algunos indicios de que podrían haber errado", dice Wessel, quien está afiliado al Departamento de Neurología y al Instituto de Neurociencia de Iowa"Los adultos mayores a menudo no tienen idea de que estaban equivocados"
Los investigadores subrayaron estas observaciones midiendo cuánto se dilataron las pupilas de los participantes mientras realizaban las pruebas. En los humanos y en la mayoría de los animales, las pupilas se dilatan cuando ocurre algo inesperado, desencadenado por sorpresa, susto y otras emociones centrales. También ocurre cuandolas personas piensan que han cometido un error, por eso los investigadores midieron a los alumnos en los experimentos.
Los investigadores encontraron que las pupilas de los adultos más jóvenes se dilataron cuando creyeron que habían cometido un error. Este efecto se redujo cuando cometieron errores que no reconocieron. En comparación, los adultos mayores mostraron una fuerte reducción de la dilatación de la pupila después de errores que reconocieron y no mostraron dilataciónen absoluto cuando cometieron un error que no reconocieron.
"Eso refleja lo que vemos en las observaciones de comportamiento", dice Wessel, "que con mayor frecuencia no saben cuándo han cometido un error".
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Materiales proporcionado por Universidad de Iowa . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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