Una infancia difícil puede poner a las personas en una desventaja duradera con respecto a sus compañeros a nivel material y cognitivo. Pero, ¿puede haber algunos beneficios de una educación desafiante? Un estudio coautor de la profesora de marketing de la Escuela de Negocios Mays de Texas A&M University, Chiraag Mittal, sugiereque las personas criadas en entornos hostiles o impredecibles pueden en realidad tomar mejores decisiones frente a la incertidumbre.
"Descubrimos que las infancias adversas no son universalmente malas para el funcionamiento mental", dijo Mittal. "Más bien, crecer en entornos adversos e impredecibles conduce a un mejor desempeño en ciertas tareas cognitivas por ejemplo, cambios".
Mittal explicó que investigaciones anteriores en este tema indicaron que la adversidad generalmente no tiene resultados beneficiosos. "Esto se suma a la creciente evidencia que sugiere que el funcionamiento psicológico de los adultos criados en entornos más impredecibles de la vida temprana puede conceptualizarse mejor como adaptado en lugar de deteriorado".
Mittal dijo que cree que los hallazgos del estudio podrían ser útiles para los investigadores de políticas interesados en resultados como el logro educativo y el bienestar general entre personas de entornos desfavorecidos.
En Mays Business School, la investigación de Mittal se centra en comprender el comportamiento del consumidor y la toma de decisiones mediante la integración de conocimientos de la psicología y la ecología del comportamiento. Se graduó con un doctorado en Administración de Empresas de la Universidad de Minnesota.
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Materiales proporcionado por Universidad de Texas A&M . Nota: el contenido se puede editar por estilo y longitud.
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