Un nuevo estudio de la Universidad Estatal de Carolina del Norte informa que el campo de rápido crecimiento de los deportes electrónicos universitarios se está convirtiendo efectivamente en un sistema de dos niveles, con programas a nivel de club que a menudo apoyan la diversidad de género siendo claramente distintos de los programas universitarios bien financiados queestán dominados por hombres.
"Hace cinco años, pensamos que los deportes electrónicos universitarios podrían ser una oportunidad para crear una arena competitiva diversa y acogedora, lo cual fue un gran problema dado lo dominado por los hombres en la escena de los deportes electrónicos profesionales", dice Nick Taylor, coautor de laestudio y profesor asociado de comunicación en NC State ". El rápido crecimiento de los deportes electrónicos universitarios en los últimos cinco años ha llevado a que se vuelvan más profesionales, y muchas universidades tienen puestos de deportes electrónicos pagados, reclutan jugadores, etc.Queríamos ver cómoque la profesionalización ha afectado los deportes electrónicos universitarios y lo que eso significa para la diversidad de género. Los hallazgos no nos dieron motivos para ser optimistas ".
Para este estudio cualitativo, los investigadores realizaron entrevistas en profundidad con 21 líderes universitarios de deportes electrónicos de EE. UU. Y Canadá. Ocho de los participantes del estudio participaron en deportes electrónicos de nivel universitario, como entrenadores o administradores, mientras que los 13 participantes restantes fueronpresidentes de clubes universitarios de deportes electrónicos. Seis de los participantes se identificaron como mujeres y 15 como hombres.
"Básicamente, descubrimos que las mujeres son expulsadas efectivamente de los deportes electrónicos en muchas universidades cuando comienzan a invertir recursos financieros en programas de deportes electrónicos", dice Bryce Stout, coautora del estudio y estudiante de doctorado en NC State."Pensamos que los deportes electrónicos universitarios podrían ayudar a abordar la privación de derechos de las mujeres en los deportes electrónicos y en los videojuegos en general; en cambio, parece ser simplemente una extensión de esa privación de derechos".
"La educación superior ha invertido cada vez más tiempo, dinero y esfuerzo en la profesionalización de los programas de deportes electrónicos", dice Taylor. "Con algunas excepciones clave, estas instituciones claramente no están poniendo tanto esfuerzo en fomentar la diversidad en estos programas. Eso efectivamente reducemujeres y minorías.
"Algunos líderes enfatizan que darán la bienvenida a cualquier jugador en su equipo, siempre que el jugador tenga un cierto nivel de habilidad", dice Taylor. "Pero esto ignora los problemas sistémicos que efectivamente hacen que la mayoría de las mujeres abandonen los juegos, comohostigamiento. Es necesario centrarse en cultivar habilidades y desarrollar jugadores, en lugar de centrarse exclusivamente en el reclutamiento ".
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Materiales proporcionado por Universidad Estatal de Carolina del Norte . Nota: el contenido se puede editar por estilo y longitud.
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