Los científicos y psicólogos del comportamiento usan el término "metacognición" para describir nuestra capacidad de acceder, informar y regular nuestros propios estados mentales: "pensar sobre pensar", "saber sobre saber", "ser consciente de ser consciente", son todos superiores.ordenar habilidades cognitivas que se ajusten a esta categoría.
Específicamente, la metacognición le permite al cerebro calcular un grado de confianza cuando percibimos eventos del mundo externo, como un sonido, luz o tacto. La precisión de las estimaciones de confianza es crucial en la vida diaria, por ejemplo, cuando escucha a un bebéllorar u oler una fuga de gas. Las estimaciones de confianza también deben combinar información de múltiples sentidos simultáneamente, por ejemplo, al comprar un violín en función de cómo suena, se siente y se ve.
Desde el punto de vista de la neurociencia, la forma en que opera la metacognición en diferentes sentidos, y para la combinación de sentidos sigue siendo un misterio: ¿utiliza la metacognición las mismas reglas para estímulos visuales, auditivos o táctiles, o usa diferentes componentes de cada uno?de dominios sensoriales? La primera de estas dos ideas, es decir, las "reglas comunes", se conoce como "supramodalidad" y ha resultado controvertida entre los neurocientíficos.
Resolviendo el asunto
Una serie de experimentos del laboratorio de Olaf Blanke en EPFL ahora proporciona evidencia a favor de la supramodalidad. El estudio, dirigido por el investigador Nathan Faivre, probó voluntarios humanos utilizando tres tipos diferentes de técnicas experimentales: psicofísica conductual, modelado computacional y registros electrofisiológicos.
La parte conductual del estudio descubrió que los participantes con alto rendimiento metacognitivo para un sentido p. Ej., Visión tenían un buen desempeño en otros sentidos p. Ej., Audición o tacto. "En otras palabras", explica Faivre, "aquellos de nosotrosque son buenos para saber lo que ven, también son buenos para saber lo que oyen y lo que tocan "
El modelado computacional indicó que las estimaciones de confianza que construimos al ver una imagen o escuchar un sonido se pueden comparar eficientemente entre sí. Esto implica que comparten el mismo formato.
Finalmente, las grabaciones electrofisiológicas revelaron características similares cuando los voluntarios informaron confianza en sus respuestas a los estímulos audio o audiovisuales. Esto sugiere que la metacognición visual y audiovisual se basa en mecanismos neuronales similares.
"Estos resultados hacen un fuerte caso a favor de la hipótesis de la supramodalidad", dice Faivre. "Muestran que hay una moneda común para la confianza en diferentes dominios sensoriales; en otras palabras, que la confianza en una señal está codificada con elmismo formato en el cerebro, sin importar de dónde provenga la señal. Esto le da a la metacognición un estado central, mediante el cual el monitoreo de los procesos perceptivos ocurre a través de un mecanismo neural común ".
El estudio es un paso importante hacia una comprensión mecanicista de la metacognición humana. Nos dice algo acerca de cómo percibimos el mundo y nos damos cuenta de nuestro entorno, y puede conducir potencialmente a formas de tratar varios trastornos neurológicos y psiquiátricos en los que la metacognición se ve afectada.
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Materiales proporcionado por Escuela Politécnica Federal de Lausana . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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