Un nuevo estudio sugiere que los objetos, desde automóviles, pájaros y caras hasta letras del alfabeto, se ven significativamente diferentes para las personas familiarizadas con ellos.
Usando el alfabeto árabe como marco de referencia, los investigadores de la Universidad Johns Hopkins estudiaron cómo los expertos en el idioma y los novatos vieron varias letras y encontraron evidencia clara de que la experiencia influye en el procesamiento visual. Revista de psicología experimental: percepción y rendimiento humanos y ahora están disponibles en línea.
"Puede suponer que tenemos maquinaria de visión básica y que podría detectar características de diferentes letras incluso si no supiera el idioma. Pero ese no es el caso", dijo la autora principal Brenda Rapp, profesora del Departamento de la Universidad deCiencias cognitivas: "Lo que sabes afecta cómo ves las cosas".
Los investigadores, que incluyeron al autor principal Robert W. Wiley, un estudiante postdoctoral en el laboratorio de Rapp, y Colin Wilson, profesor asociado en el Departamento de Ciencias Cognitivas, estudiaron a un grupo de 25 expertos en árabe y 25 personas que no conocían elidioma. El equipo mostró a los participantes 2.000 pares de letras, un par a la vez, y les pidió que determinaran si las letras eran iguales o diferentes. Las respuestas se midieron en cuanto a velocidad y precisión.
Los principiantes fueron más rápidos para diferenciar las letras, mientras que los expertos fueron más precisos. Sin embargo, cuanto más características tenía una carta, más lentos eran los novicios. Los expertos eran exactamente lo contrario: cuanto más horizontales, espirales y curvas tenía una letra, mejor eranal distinguirlo
El equipo también analizó los resultados mediante el agrupamiento jerárquico para determinar qué letras se parecían a los novatos y cuáles se parecían a los expertos. Todos tendían a ponerse de acuerdo sobre las relaciones entre ciertas letras, pero también había divergencias claras y sorprendentes.
Las parejas que tropezaron con personas que no eran competentes en árabe tendían a parecerse en nada a las que confundían a los profesionales. Los expertos estaban sesgados por cosas no visuales que sabían sobre las letras, como los nombres de las letras, cómoestán escritos o la forma en que suenan.
"Cuando te conviertes en un experto en la lectura de un alfabeto, ¿qué cambia eso? ¿Tu sistema visual ve lo mismo que un principiante? Decimos que no", dijo Wiley. "Si eres un experto, las cosas que se ven complejaspara un novato te parece simple "
Los hallazgos deberían aplicarse no solo a las letras, sino a todo lo que vemos.
"Lo que encontramos debería ser cierto para cualquier tipo de objeto: automóviles, pájaros, caras. La experiencia importa. Cambia la forma en que percibes las cosas", dijo Wiley. "Parte de ser un experto es aprender lo que importa y lo que no"no importa, incluidas las características visuales. Sabes qué buscar "
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Materiales proporcionado por Universidad Johns Hopkins . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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