Los teléfonos celulares, cualquier padre puede dar fe, juegan un papel central en la vida de los estudiantes universitarios. Los estudios demuestran que casi todos los estudiantes universitarios poseen un teléfono celular, y la mayoría de esos estudiantes usan los mensajes de texto como su principal forma de comunicación. Investigadores de la Universidadde Notre Dame utilizó la centralidad de los teléfonos celulares en la vida de los estudiantes universitarios para profundizar en los hábitos de uso de los estudiantes y cómo sus redes sociales afectan su vida cotidiana.
Los resultados del estudio de tres años recientemente completado, denominado "NetSense", proporcionan una comprensión más amplia de cómo la tecnología se integra en la vida de los estudiantes a medida que pasan de adolescentes a adultos jóvenes.
Los sociólogos de Notre Dame David Hachen y Omar Lizardo y los científicos e ingenieros informáticos Aaron Striegel y Christian Poellabauer se unieron a Sprint para proporcionar 200 voluntarios de primer año con teléfonos celulares. Los estudiantes voluntarios firmaron exenciones que permiten a los investigadores rastrear el uso de su teléfono celular durante dos años en ordenpara mapear sus redes sociales. Durante el tercer año, Hachen, Lizardo, Striegel y Poellabauer analizaron los datos sobre el uso y el comportamiento de los estudiantes.
Algunos de los hallazgos de investigación clave de NetSense :
- Al ingresar a estudiantes de primer año forman rápidamente sus redes sociales, generalmente dentro de 10 a 15 semanas.
- El tamaño de las redes sociales varía mucho, con algunas de cinco o seis y otras de 50 o más. Los investigadores creen que esto puede ser una función de la personalidad, ya que los introvertidos tienen redes más pequeñas de amigos y los extrovertidos tienen redes más grandes.
- Las mujeres tienden a tener redes sociales más grandes que los hombres, al igual que las minorías.
- Las redes presentaban diversas afiliaciones religiosas, incluidos católicos, no católicos y "no nativos".
- A pesar del estereotipo de que los estudiantes en edad universitaria se desconectan de la configuración del grupo y se enfocan en sus teléfonos celulares, mantienen a su red informada sobre los elementos de interés que están sucediendo en el grupo en el que se encuentran actualmente.
- Si bien el tamaño de la red social de un estudiante es bastante estable, la composición de la red cambia periódicamente.
Recién salido del estudio de tres años sobre los hábitos de las redes sociales, Hachen, Lizardo, Striegel y Poellabauer se han unido nuevamente para llevar a cabo otro estudio más amplio y basado en la tecnología para ingresar a estudiantes universitarios de primer año que están llamando "NetHealth".500 estudiantes de primer año con Fitbits u otros dispositivos portátiles para rastrear su actividad física y patrones de sueño, mientras que una aplicación de monitoreo mapeará su actividad social mediante el seguimiento de la comunicación a través de teléfonos, tabletas y computadoras portátiles, así como las interacciones en persona con otros participantes en el estudio.
Los investigadores también realizarán encuestas periódicas con el grupo central de estudiantes y entre 300 y 400 estudiantes adicionales de primer año en sus círculos sociales.
El estudio buscará responder preguntas tales como: ¿Es la actividad física un factor en cómo se forman las amistades? ¿Influyen los círculos sociales en las opciones de salud y condición física de una persona?
Con el estudio de NetSense completado y NetHealth en marcha, los investigadores esperan realizar estudios futuros sobre el impacto de las redes sociales en el bienestar físico y emocional de las personas.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Notre Dame . Original escrito por William G. Gilroy. Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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