Las personas varían según los diferentes rasgos de personalidad, como la extraversión o la conciencia, y una nueva investigación sugiere que también varían según un rasgo cognitivo particular: la distracción. Los hallazgos se publican en Ciencia psicológica , una revista de la Asociación de Ciencias Psicológicas.
"Todos sabemos por experiencia personal que algunas personas parecen ser más propensas a fallas de atención que otras. Al mismo tiempo, sabemos que la falta de atención y la distracción caracterizan a las personas con un diagnóstico clínico de trastorno por déficit de atención / hiperactividad TDAH ", dice la autora del estudio Nilli Lavie del University College London.
"Esto nos llevó a plantear la hipótesis de que podría haber un rasgo de distracción de la atención que todos tenemos hasta cierto punto, y el final clínico del espectro se ve como TDAH".
Para investigar si existe un rasgo tan continuo, Lavie y la coautora Sophie Forster obtuvieron una muestra saludable de 174 adultos que completaron tareas computarizadas que midieron su distracción.
Los participantes buscaron breves pantallas computarizadas para una letra 'objetivo' entre un círculo de letras, presionando una tecla tan pronto como la encontraron. En el 25% de los 384 ensayos, una imagen distractora de un personaje de dibujos animados conocido apareció arribao debajo del círculo de letras. Esta imagen de la caricatura no tenía relación con la tarea de búsqueda visual y la distracción de los participantes se midió por el grado en que la caricatura desaceleró sus respuestas.
Después de las tareas computarizadas, los participantes completaron una medida validada de autoinforme de los síntomas del TDAH en la infancia
Los resultados mostraron que la distracción de los participantes se asoció con el nivel de síntomas de TDAH que informaron haber experimentado en la infancia, incluidos su puntaje general de TDAH y sus puntajes para los dos subtipos de TDAH falta de atención e hiperactivo-impulsivo.
La correlación entre la distracción y los síntomas de TDAH se mantuvo en todo el rango de puntajes, lo que sugiere que la distracción es un rasgo continuo que varía de bajo a alto en la población general.
"Dado que la correlación de las puntuaciones de TDAH y nuestra medida objetiva computarizada de distracción se estableció con adultos que realizaron la tarea ahora pero informaron sobre los síntomas de TDAH experimentados en la infancia, esto sugiere que la distracción es un rasgo que ya está presente en la infancia y predispone a las personasa lapsos de atención durante la edad adulta también ", dice Lavie.
En uno de los experimentos, los investigadores compararon una búsqueda fácil en la que la letra objetivo era fácil de encontrar entre minúsculas y una búsqueda más difícil en la que el objetivo aparecía entre letras mayúsculas de aspecto similar. Los resultados mostraron quela tarea más exigente redujo la distracción de los participantes en todos los ámbitos, independientemente de sus puntajes de TDAH, lo que sugiere que manipular las demandas de atención de una tarea puede ser una estrategia para aumentar el enfoque y el rendimiento en esa tarea.
"Todos, incluidas las personas altamente distraíbles, que informaron niveles más altos de síntomas de TDAH y que respondieron hasta un 41% más lento cuando estaba presente el distractor de dibujos animados, se beneficiaron al aumentar la dificultad de la tarea, lo que puede ser contrario a las expectativas comunes", diceLa vida.
Según Lavie y Forster, ser capaces de reconocer y medir un rasgo de distracción de atención podría ayudarnos a comprender por qué algunas personas parecen ser particularmente propensas a accidentes y errores desatentos.
"El descubrimiento de un rasgo de distracción de la atención es importante porque la atención sirve como la puerta de entrada a todo el procesamiento de la información", dice Lavie. "Un alto nivel del rasgo de distracción de la atención puede tener un impacto en la educación y el trabajo de una personarendimiento, así como su capacidad para concentrarse en las actividades y tareas diarias, como la lectura ".
El rasgo podría ser "un determinante significativo pero poco reconocido del bienestar general", concluyen los investigadores.
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Materiales proporcionado por Asociación de Ciencias Psicológicas . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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