Debido a que las redes sociales se utilizan de manera tan generalizada en la sociedad moderna para aprovechar los comportamientos y pensamientos de las personas, los neurocientíficos están descubriendo que Facebook, Twitter y otras plataformas son herramientas muy útiles en una amplia gama de áreas de investigación. Una revisión publicada el 11 de noviembre en Tendencias en ciencias cognitivas describe algunos de los enfoques que los neurocientíficos pueden usar para obtener información valiosa de las redes sociales y destaca algunas de las preguntas que podrían ser respondidas por estudios basados en las redes sociales.
"La investigación en neurociencia con las redes sociales todavía está en pañales, y existe un gran potencial para futuros descubrimientos científicos", dice el coautor principal Dar Meshi de la Freie Universität en Berlín. "El gran número de personas que usan las redes sociales es enorme,y continúa aumentando, con algunas personas que pasan varias horas en las redes sociales cada día "
En su revisión, Meshi, Diana Tamir y Hauke Keekeren señalan que los neurocientíficos pueden aprovechar las similitudes entre el comportamiento en línea y fuera de línea, esencialmente utilizando medidas del uso de las redes sociales en línea como un proxy de los comportamientos sociales del mundo real. Por ejemplo,Las transmisiones de un usuario de las redes sociales se pueden analizar para medir su estado emocional. Además, al examinar los cambios en las transmisiones de un usuario después de la exposición a las transmisiones de amigos, las redes sociales se pueden usar para medir la conformidad social.hacer clic en el contenido puede proporcionar información sobre la curiosidad de los usuarios, y su huella digital en las redes sociales puede ofrecer pistas sobre sus rasgos de personalidad. Además, la forma en que las personas interactúan dentro de su red social podría usarse como un proxy para sus interacciones sociales fuera de línea.
Alternativamente, los neurocientíficos pueden capitalizar las diferencias entre los entornos sociales en línea y fuera de línea e investigar la estructura y la función del cerebro a la luz de estas diferencias. Por ejemplo, durante el discurso cara a cara, las personas pasan aproximadamente el 30% de las conversaciones compartiendo información sobre sí mismasSin embargo, en línea, donde las personas tienen oportunidades ilimitadas para compartir información, dicha divulgación se dispara para abarcar el 80% de las publicaciones en línea. Además, las normas de cortesía dictan que las personas deben comportarse cordialmente entre sí en las interacciones cara a cara, pero ella distancia social proporcionada por ciertas plataformas de redes sociales puede violar estas normas.
"Al liberar a las personas de algunas de las limitaciones ambientales que generalmente dan forma a su comportamiento, las redes sociales brindan una gran oportunidad para comprender las raíces de nuestros comportamientos sociales y la medida en que serán influenciados por diferentes factores ambientales", dice coautora principal, Diana Tamir, de la Universidad de Princeton. "Los neurocientíficos pueden capitalizar estas variaciones naturales en los entornos en línea mediante la recopilación de datos de comportamiento y relacionarlos con la estructura o función del cerebro para hacer nuevas preguntas sobre las raíces de nuestro cerebro social y cómo se adapta en nuevosambientes "
Algunas limitaciones para usar las redes sociales en la investigación incluyen la posibilidad de "sesgos de auto-presentación", porque las personas son muy conscientes de cómo se presentan en el mundo en línea. Además, existen posibles preocupaciones éticas y de privacidad. Por ejemplo, siun participante que da su consentimiento publica una imagen en Facebook y un amigo comenta sobre ella, los investigadores pueden descargar la identidad del amigo y el contenido del comentario, lo que podría violar la privacidad del amigo.
Meshi señala que, además de ser utilizado como una herramienta de investigación, las redes sociales también deben ser objeto de escrutinio. A medida que el uso de las redes sociales continúa aumentando, será importante estudiar sus efectos positivos y negativos en las personas, especialmente los niños y adolescentes, que constituyen una parte importante de los usuarios.
"Aunque las redes sociales pueden provocar consecuencias positivas, explorar los efectos de las redes sociales en el cerebro es especialmente relevante teniendo en cuenta que el uso de las redes sociales puede alterar el funcionamiento normal, como contribuir al bajo rendimiento académico, la pérdida de empleo y la disminución del bienestar".Dice Meshi
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