Un nuevo informe de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, que utiliza investigaciones de la Universidad de Rutgers, muestra un aumento significativo en el porcentaje de niños de 4 años con trastorno del espectro autista en Nueva Jersey.
El estudio encontró que la tasa aumentó 43 por ciento de 2010 a 2014 en el estado.
El informe, publicado el 11 de abril, encontró que aproximadamente uno de cada 59 niños tiene autismo. La tasa de Nueva Jersey fue la más alta de los estados estudiados: uno de cada 35. Eso sitúa la tasa nacional de autismo en el 1.7 por ciento de la población infantil y NuevaTasa de autismo de Jersey en 3 por ciento.
Nueva Jersey es conocida por sus excelentes servicios clínicos y educativos para el trastorno del espectro autista, por lo que las tasas más altas del estado probablemente se deban a informes más precisos o completos basados en la educación y los registros de atención médica, dijeron los investigadores. Estudios similares se realizaron en Arizona,Colorado, Missouri, Carolina del Norte, Utah y Wisconsin.
Walter Zahorodny, profesor asociado de pediatría en la Escuela de Medicina de Rutgers, Nueva Jersey, que dirigió la parte del estudio en Nueva Jersey, calificó los resultados como "consistentes, amplios y sorprendentes".continuar subiendo sin meseta.
"Es muy probable que la próxima vez que analicemos el autismo entre los niños, la tasa sea aún mayor", dijo.
Los investigadores analizaron información de los registros de salud y educación especial de 129,354 niños de 4 años entre 2010 y 2014 y 128,655 niños de 8 años en ese período de tiempo. Usaron las pautas para el trastorno del espectro autista en el American PsychiatricManual de Diagnóstico y Estadístico de la Asociación de Trastornos Mentales-IV para sus hallazgos principales.
En toda la red, los investigadores encontraron que la prevalencia de los trastornos del espectro autista oscilaba entre un mínimo de 8 por 1,000 niños en Missouri y un máximo de 28 por 1,000 niños en Nueva Jersey. El promedio era de 13 por 1,000 niños. El trastorno es aproximadamentedos veces más común entre los niños que las niñas y los niños blancos son diagnosticados con mayor frecuencia que los niños negros o hispanos.
Aunque las estimaciones no son representativas del país en su conjunto, se consideran los puntos de referencia de la prevalencia del trastorno del espectro autista, dijo Zahorodny.
La edad en que los niños recibieron su primera evaluación varió de 28 meses en Carolina del Norte a 39 meses en Wisconsin. Los investigadores descubrieron que los niños con una discapacidad intelectual u otra condición tenían más probabilidades de ser evaluados antes de los 4 años, lo que les da unventaja.
"Los niños que son evaluados para el autismo temprano, alrededor de su segundo cumpleaños, a menudo responden mejor al tratamiento que aquellos que son diagnosticados más tarde", dijo Zahorodny. "Sin embargo, parece que solo los niños más gravemente afectados están siendo evaluados enel momento crucial, que puede retrasar el acceso al tratamiento y los servicios especiales "
La edad promedio de diagnóstico - 53 meses - no ha cambiado en 15 años.
"A pesar de nuestra mayor conciencia, todavía no somos efectivos en la detección temprana", dijo. "Nuestro objetivo debe ser la detección sistemática y universal que los pediatras y otros proveedores de salud brinden en visitas regulares a partir de los 18 meses para identificar el autismo tan pronto como sea posible".posible."
Los investigadores no pueden explicar por qué las tasas de autismo han aumentado en los Estados Unidos. Los factores asociados con un mayor riesgo incluyen la edad avanzada de los padres los hijos de padres mayores de 30 años tienen un mayor riesgo, enfermedad materna durante el embarazo, mutaciones genéticas, nacimiento antes37 semanas de gestación y partos múltiples.
"Estas son verdaderas influencias que ejercen un efecto, pero no son suficientes para explicar la alta tasa de prevalencia del autismo", dijo Zahorodny. "Todavía hay riesgos ambientales indefinidos que contribuyen a este aumento significativo, factores que podrían afectar a un niño ensu desarrollo en el útero o relacionado con complicaciones de nacimiento o con el período del recién nacido. Necesitamos más investigación sobre los desencadenantes no genéticos para el autismo ".
Nota del editor : El informe de los CDC se puede encontrar en: http://www.cdc.gov/mmwr/volumes/68/ss/ss6802a1.htm
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Rutgers . Original escrito por Patti Verbanas. Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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