Un nuevo programa de terapia del habla por telemedicina para personas con problemas de lenguaje debido a la demencia mejoró significativamente su capacidad de recordar palabras que habían "perdido", informa un nuevo estudio de Northwestern Medicine.
Una mujer pudo identificar una vez más los tulipanes y narcisos en su jardín. Y un hombre restauró su capacidad de emitir órdenes a su border collie para pastorear las ovejas en su granja y ordenar su comida favorita desde el drive-through en Steak 'nSacudir.
Las personas con demencia de Alzheimer o afasia progresiva primaria a menudo tienen problemas de lenguaje, luchan por recuperar el nombre de un nieto o encontrar las palabras para pedir la cena en un restaurante.
Pero su afasia a menudo no se trata porque la mayoría de los patólogos del habla y el lenguaje están capacitados para ayudar a niños o personas con accidente cerebrovascular, no a aquellos con demencia.
Los científicos del noroeste están cerrando esa brecha mediante el desarrollo de un nuevo programa, llamado Puente de comunicación, en el que los patólogos del habla y lenguaje especialmente capacitados ofrecen terapia personalizada en la web para aquellos con problemas de lenguaje relacionados con la demencia, también conocida como afasia.
Un nuevo estudio piloto muestra que los participantes mejoraron significativamente al recordar las palabras que habían encontrado problemáticas después de dos meses de terapia, y mantuvieron esa mejora después de seis meses.
Una mujer de Colorado, después de ocho semanas de terapia y práctica con tarjetas virtuales, pudo nombrar una vez más las flores en su jardín e identificar sus columpios de golf. Una mujer de Alabama pudo recuperar los nombres de sus nietos.
"Estas mejoras son especialmente emocionantes porque en las enfermedades neurodegenerativas esperaríamos disminuciones, pero estos pacientes con demencia se aferran a estas ganancias", dijo la autora principal Emily Rogalski, profesora asociada en el Centro de Neurología Cognitiva y Enfermedad de Alzheimer en la Escuela de Feinberg de la Universidad NorthwesternMedicamento.
El nuevo estudio que muestra la viabilidad y los primeros resultados del programa se publica en la revista Alzheimer y demencia : Investigación traslacional e intervenciones clínicas.
"Existe la idea errónea de que los patólogos del habla y el lenguaje no pueden ayudar a las personas con demencia, pero, de hecho, tienen muchas herramientas que pueden ser útiles", dijo Rogalski.
Anotó que las personas con afasia relacionada con la demencia pueden aprender.
"Esto no es una cura, pero es posible que podamos retrasar parte de la progresión y maximizar las habilidades restantes de esa persona para que puedan compensar el mayor tiempo posible", dijo Rogalski.
El programa comienza con una evaluación para determinar los desafíos y fortalezas de una persona. Luego incluye ocho sesiones de terapia con un patólogo del habla especializado a través de una plataforma segura de video chat, videos para reforzar lo que se enseñó durante las sesiones y tareas en el hogar como tarjetas virtualesy un cuaderno de comunicación para soportar la memoria del idioma.
"No importa dónde vive el paciente o dónde vive el patólogo del habla y el lenguaje. Puede obtener la misma calidad de atención en cualquier parte del mundo", dijo Rogalski, señalando que el programa acaba de inscribir a una persona de Singapur.
Los participantes del estudio incluyeron 31 individuos con demencia de etapa temprana a media de 21 estados y Canadá, y su compañero de cuidado. Un compañero de cuidado, generalmente un cónyuge o un familiar, y el paciente participa en las sesionesjuntos, ya sea una pareja que ha estado casada durante años o un padre y un hijo, estas parejas pueden aprender estrategias de comunicación efectivas después del diagnóstico de demencia, dijo Rogalski.
Los comentarios de los participantes, cuidadores y terapeutas sobre el programa Puente de comunicación fueron abrumadoramente positivos, informan los autores.
"Muchas personas dijeron que pasaron de sentir que no tenían control sobre su enfermedad a sentir que realmente estaban luchando y con poder", dijo la patóloga del habla y lenguaje Becky Khayum, una consultora que trabajó en el estudio. "Sintieroncomo si pudieran participar más plenamente en la vida a pesar de su enfermedad "
"Si eres un ávido jugador de golf y quieres hablar con tus amigos de golf, es frustrante ser un experto pero no poder recuperar esas palabras relacionadas tan fácilmente debido a la enfermedad", dijo Rogalski. "Las tarjetas y estrategiasen este programa están diseñados para ayudar a las personas a recuperar esas palabras nuevamente y maximizar su vida diaria. El objetivo es ayudar a las personas a participar en conversaciones y actividades significativas ".
Algunas personas pueden hacer un cuaderno de comunicación con imágenes y etiquetas o escribir un guión y ensayarlo.
"Tal vez le sea difícil pensar en palabras, por lo que ha evitado contestar el teléfono o no se siente cómodo haciendo citas con el médico", dijo Rogalski. "Podemos crear guiones que las personas practiquen con el tiempo para que se vuelvan máscómodo y seguro en sus conversaciones "
El programa también ayudó a los participantes a leer novelas nuevamente, un placer que algunos de ellos habían perdido debido a su enfermedad, al escuchar simultáneamente el libro en audio y leerlo.
El Puente de Comunicación surgió de conversaciones con pacientes con demencia y sus familias que viajaron de todo el país a la clínica Northwestern para evaluación y tratamiento. Cuando regresaron a casa, se sintieron frustrados de no tener acceso a un discurso especializado.terapeuta del lenguaje.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad del Noroeste . Original escrito por Marla Paul. Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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