Según los investigadores de Penn State College of Medicine, el uso de lenguaje de señas con terapia intensiva del habla puede ser un tratamiento efectivo para los niños con un trastorno del habla poco común llamado apraxia del habla. Sugieren una mayor exploración de los resultados de un estudio de caso que muestra la efectividad deusando varias terapias juntas en casos de diagnóstico temprano.
La apraxia del habla infantil ocurre cuando los niños tienen dificultad para decir palabras o sonidos porque los músculos involucrados no se coordinan adecuadamente. Generalmente se diagnostica en niños de aproximadamente dos años y medio de edad y se confirma a los tres años o más tarde.En el estudio de caso, el niño fue diagnosticado antes a los 18 meses.
"Debido a que la intervención temprana es beneficiosa en otras afecciones del desarrollo, nos preguntamos si un enfoque similar también podría producir un mejor progreso en un niño que se cree que tiene apraxia", dijo la Dra. Cheryl Tierney, profesora asociada de pediatría. "Muy poco se ha demostrado científicamentecuando se trata de 'mejores prácticas', pero hay un creciente cuerpo de literatura que está ayudando a guiar el tratamiento de este raro trastorno del sonido del habla ".
Al niño en el estudio de caso se le enseñó el lenguaje de señas como una forma de comunicarse mientras se desarrollaba su habla verbal. Si bien se han realizado investigaciones sobre el uso de métodos alternativos de comunicación mientras se desarrolla el habla, como dispositivos que proporcionan una voz electrónica, ninguno hahecho sobre el uso exclusivo del lenguaje de señas.
"Existe una percepción errónea común de que si le enseñas el lenguaje de señas a un niño o le das un dispositivo para que hable por él, esto retrasará su progreso al aprender a hablar usando su voz", dijo Tierney.
Sin embargo, investigaciones anteriores han demostrado que el lenguaje de señas puede ser una forma de alentar los intentos de hablar verbalmente y reducir la frustración.
En el estudio de caso, el paciente se sometió a una terapia intensiva del habla utilizando dos programas terapéuticos conocidos: uno para desarrollar el control de los músculos de la boca y el otro para desarrollar los sonidos. A su madre también se le dio un programa en el hogar para ayudarlo con el movimiento de la lengua del pacienteAntes del tratamiento, tenía habilidades limitadas de comunicación verbal. Después del tratamiento, pudo mantener conversaciones con sus padres, quienes informaron haber entendido al menos el 90 por ciento de lo que dijo. Su logopeda entendió al menos el 80 por ciento de lo que se dijo.El paciente descontinuó el uso del lenguaje de señas solo a medida que se desarrollaba su discurso. Los investigadores informaron los resultados en pediatría.
"Sospechamos que la introducción temprana del lenguaje de señas por parte de la familia demostró ser una forma muy efectiva de desarrollo del lenguaje que, cuando se usa con la terapia de sonido y la terapia para mejorar el funcionamiento de los músculos de la boca, ayudó a corregir rápidamente los problemas del habla", Tierney"Se necesita más investigación para determinar cuánto contribuyó el uso del lenguaje de señas a una corrección tan rápida de la apraxia del habla. Sin embargo, nuestro caso destacó que cuando combinamos la detección temprana, el tratamiento temprano y el uso del lenguaje de señas tuvimos un óptimoresultado que sugiere un área de estudio adicional "
Los estudios futuros deben diseñarse para determinar qué niños pueden responder mejor a la intervención temprana, el uso de varios métodos de tratamiento al mismo tiempo y el uso del lenguaje de señas y otras técnicas de comunicación alternativas para promover una resolución más rápida de los síntomas.
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Materiales proporcionado por Penn State College of Medicine . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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