Se desconoce la verdadera incidencia de las novatadas en los deportes juveniles porque las víctimas no informan el maltrato o no lo reconocen como novatada, según una revisión de la literatura científica sobre el tema realizada por un equipo de investigadores del Centro Médico de la Universidad de Vanderbilt VUMC.
Un estudio reveló que del 47 por ciento de los atletas estudiantes que habían estado en peligro, solo el 8 por ciento calificó el comportamiento como novatadas. Otro estudio encontró que los estudiantes universitarios percibían que las novatadas tenían más beneficios positivos que efectos negativos.
Sin embargo, un tercer estudio citado en la revisión señaló que el 71 por ciento de los estudiantes que habían sido afectados reportaron consecuencias negativas que van desde problemas físicos hasta psicológicos.
"Los números son sorprendentes", dijo Alex Diamond, DO, MPH. "Muy pocos, si lo informan, lo identificarán como novatadas. Luego, si se pregunta qué les sucedió realmente o si ellos lo describenlos eventos, abrumadoramente, la descripción resulta ser novatadas. Necesitamos educar a los atletas para que comprendan qué es la novatada versus qué es la formación positiva de equipos ".
Diamond, profesor asistente de Pediatría y Ortopedia y Rehabilitación que se especializa en medicina deportiva, fue el autor principal del artículo publicado recientemente en el British Journal of Sports Medicine . Los colegas de VUMC, Todd Callahan, MD, MPH, Kelly Chain, MD, y Gary Solomon, Ph.D., fueron los coautores del informe.
La novatada podría ser el resultado de la incapacidad de abordar la salud mental de los atletas de la escuela secundaria y la universidad, dijo Diamond.
El año pasado, un grupo de trabajo especial en el que participó emitió una larga y exhaustiva declaración de consenso para reconocer y ayudar a los atletas de la escuela secundaria con inquietudes psicológicas. Las "Recomendaciones de interasociación para desarrollar un plan para reconocer y derivar estudiantes-atletas con inquietudes psicológicas en elNivel de escuela secundaria: una declaración de consenso "seguida de una para atletas universitarios publicada por el mismo grupo de trabajo en 2013.
La novatada se aborda en ambas publicaciones junto con varios otros escenarios que podrían afectar la salud mental de los estudiantes atletas.
"Creo que la salud mental es la próxima área importante que debemos abordar en la medicina deportiva porque la hemos ignorado durante tanto tiempo", dijo Diamond.
Los estudiantes atletas corren un mayor riesgo de enfermedades mentales, dijo, debido a varios factores estresantes, incluida la presión para realizar y desarrollar una identidad propia que depende de un deporte en particular.
"El suicidio es el tercer asesino líder de atletas universitarios", dijo Diamond. "Eso es una locura para mí, la tercera causa principal, y casi nunca hablamos de eso".
Proporcionar una mejor educación y desarrollar una mayor conciencia sobre los problemas de salud mental y las novatadas puede cambiar las estadísticas alarmantes, dijo.
"Cuando se hace correctamente, los deportes son un área increíble para que alguien ayude a manejar el estrés", dijo Diamond. "Es un gran alivio para el estrés. Es un gran lugar para lidiar con la ansiedad y la depresión, para tener éxito, para estar cercacompañeros de equipo y compañeros que realmente lo fortalecen y lo apoyan y lo ayudan a aprender buenas habilidades de gestión del tiempo. Pero si no se hace correctamente, alguien puede perderse en ese ámbito ".
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Centro médico de la Universidad de Vanderbilt . Original escrito por Tom Wilemon. Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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