Un nuevo estudio de la Universidad de Indiana podría ayudar a garantizar que los cientos de millones de dólares gastados cada año para desarrollar tratamientos potenciales para la enfermedad de Alzheimer no se desperdicien en atacar los tipos de memoria incorrectos.
El documento, publicado hoy en Biología actual , es el primero en confirmar que existe un aspecto clave de la memoria humana alterada en los trastornos de la memoria en el tipo de modelos animales preclínicos que influyen en las decisiones importantes sobre el desarrollo de fármacos.
Los resultados del estudio, que requirieron más de un año de recopilación y análisis intensivo de datos, podrían tener importantes conocimientos para las compañías farmacéuticas. Esto se debe a que seleccionar datos menos relevantes al inicio del proceso de investigación puede crear errores costosos más adelante en la "tubería de traducción" queconecta la ciencia básica con nuevos tratamientos y terapias.
"Hay una gran historia de fallas en la traducción en los trastornos de la memoria causados por compañías que intentan desarrollar compuestos basados en terapias que producen alivio en modelos animales preclínicos pero que luego fallan durante los primeros ensayos clínicos", dijo Jonathon Crystal, profesor de la UIEl Departamento de Ciencias Psicológicas y Cerebrales del Colegio de Artes y Ciencias de Bloomington y director del Programa en Neurociencia, quien dirigió el estudio. "Estamos trabajando para crear modelos preclínicos más fuertes de los tipos de sistemas de memoria que están dañados en enfermedades humanas"
Las conclusiones son notables a la luz del reciente aumento del 60 por ciento del gobierno federal en la financiación de la investigación de la enfermedad de Alzheimer, o $ 350 millones en nuevos gastos. Actualmente no existe ningún tratamiento para detener o revertir los efectos a largo plazo de la enfermedad de Alzheimer, que se estima que afecta a 5.3millones de personas solo en los Estados Unidos.
El estudio de IU, realizado en ratas, muestra por primera vez que los animales poseen dos recursos independientes de "memoria de trabajo", o la capacidad de recordar más información en dos categorías versus una sola categoría. En humanos, la memoria de trabajo consiste en dosrecursos de memoria: información visual y auditiva. La persona promedio, por ejemplo, no puede recordar un número de teléfono de más de siete caracteres a pesar de recordar fácilmente tanto el audio como el video en un programa de televisión.
Para probar estas formas de memoria en animales, el equipo de Crystal retó a las ratas a memorizar olores e información espacial. Para evaluar la capacidad de las ratas de recordar datos espaciales, los científicos de IU les pidieron que encontraran gránulos de comida dentro de un laberinto de ocho brazos. Para probar su capacidadPara recordar los nuevos olores, utilizaron gránulos dentro de recipientes perfumados con hasta 100 especias comunes de la casa, y solo los olores nuevos producían alimentos.
En numerosos ensayos, los científicos de IU mostraron consistentemente que las ratas podían recordar significativamente más detalles en combinación, olores y espacios, en comparación con tratar de recordar un solo tipo de información.
"Vimos un rendimiento de alto nivel porque los animales estaban codificando información en dos recursos de memoria dedicados", dijo Crystal. "Esta es la calidad definitoria de la memoria de trabajo en las personas; y por primera vez, hemos demostrado que los animales tienen estopropiedad de sistemas de memoria independientes también "
Los resultados también sugieren que esta forma de memoria surgió evolutivamente mucho antes de lo que se pensaba anteriormente.
Históricamente, Crystal dijo que casi todas las investigaciones sobre la genética de la enfermedad de Alzheimer dependen de la investigación de la memoria espacial porque estos estudios son más fáciles de llevar a cabo. Sin embargo, es probable que los tratamientos basados únicamente en datos de la memoria espacial no lleguen al corazón de lo que es tan cruelsobre los trastornos de la memoria. Es fundamental también investigar formas más complejas de memoria, incluida la memoria de trabajo.
"Lo que los investigadores están haciendo ahora es similar a elaborar un plan para desarrollar un medicamento que, si tiene éxito después de gastar miles de millones de dólares, ayuda a su abuela a encontrar sus anteojos para leer o las llaves del auto", dijo Crystal. "Esos síntomas no sonEs el aspecto más debilitante de la enfermedad de Alzheimer. Necesitamos soluciones que aborden la incapacidad de recordar cosas importantes, como recuerdos del pasado o intercambios personales con amigos y familiares, cuya pérdida es tan angustiante para quienes padecen la enfermedad y sus seres queridos ".
El estudio de IU fue posible en parte gracias a estudiantes investigadores de la Facultad de Artes y Ciencias, cuyo trabajo ayudó a superar la importante inversión de tiempo requerida para realizar pruebas complejas de memoria en animales.
Los estudiantes de IU que contribuyeron al proyecto fueron el primer autor Alexander Bratch, ahora estudiante graduado de la Universidad de Minnesota, quien escribió su tesis de licenciatura sobre el trabajo; Diana Arman, Austin Dunn, Shiloh Cooper, Hannah Corbin, Stefan Dalecki y SpencerKann, todos los estudiantes de pregrado, y Alexandra Smith, una estudiante graduada.
También los autores del artículo fueron Joshua Cain, de la Universidad Drake; Nilda Rivera-Reyes, de la Universidad de Puerto Rico, quien contribuyó a la investigación a través del programa IU Center for Study Study of Animal Behavior Summer Research Experience para estudiantes universitarios; y Jie-En Wu, un estudiante de Bloomington North High School que contribuyó al proyecto durante el verano a través del Proyecto STEM. La participación de Dalecki fue apoyada por el Programa de Becarios de Ciencia, Tecnología e Investigación de IU.
Otros autores de IU fueron Amanda R. Doyle y Matthew J. Pizzo, ambos investigadores asociados en el Departamento de Ciencias Psicológicas y Cerebrales.
Este trabajo fue apoyado por el Instituto Nacional de Salud Mental, el Instituto Nacional sobre el Envejecimiento y la Fundación Nacional de Ciencias.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Indiana . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Referencia del diario :
Cita esta página :