Un nuevo estudio de la Universidad de Tel Aviv publicado en Desarrollo infantil encuentra que el comportamiento disruptivo de un niño individual no fomenta un comportamiento similar en sus hermanos y hermanas.
Por el contrario, la Dra. Ella Daniel de la Escuela de Educación Jaime y Joan Constantiner de TAU encuentra que los hermanos, predominantemente hermanos mayores, de niños disruptivos tienden a exhibir un comportamiento menos desordenado con el tiempo. La investigación, realizada en colaboración con la Dra. Jennifer Jenkinsy colegas de la Universidad de Toronto y financiados por el Instituto Canadiense de Investigación en Salud, examinan el papel de la capacitación de hermanos sobre el comportamiento disruptivo durante la primera infancia y concluyen que el comportamiento disruptivo produce una mayor disparidad, en lugar de semejanza, entre los hermanos.
"El desarrollo del comportamiento disruptivo en la primera infancia es extremadamente importante, ya que el comportamiento disruptivo comienza temprano en la vida y los patrones de comportamiento pueden volverse estables y resistentes a la influencia más adelante", dice el Dr. Daniel. "Descubrimos que en la primera infancia, los niñosno aprendan unos de otros cómo ser disruptivos, violentos o desobedientes.
"De hecho, es más probable que aprendan qué no hacer o cómo no comportarse. Los hermanos mayores de niños pequeños que son disruptivos tienden a ser menos disruptivos con el tiempo, creando un efecto polarizador en sus comportamientos".
Centrarse en niños más pequeños
La investigación existente sobre el comportamiento disruptivo se centra en gran medida en los adolescentes. El nuevo estudio aprovechó los datos que evalúan la tasa de interrupciones según lo observado por ambos padres para rastrear a 916 niños pequeños y sus hermanos en edad preescolar y escolar en unas 400 familias en y alrededor de Toronto.
Las familias examinadas habían dado a luz a un bebé entre 2006 y 2008, y tenían al menos otro niño menor de cuatro años en casa. Los investigadores realizaron observaciones y entrevistas con la familia, incluidos todos los hermanos en elfamilia, cada 18 meses.
Los científicos recopilaron información cuando el niño más pequeño de la familia tenía 18, 36 y 54 meses. En estas tres ocasiones, ambos padres informaron los comportamientos disruptivos de cada uno de sus hijos. Mediante modelos estadísticos avanzados, los investigadores pudieron identificarEl papel de los hermanos en el desarrollo del comportamiento disruptivo de cada niño a lo largo del tiempo, teniendo en cuenta la herencia, la paternidad, el entorno social y la historia compartida.
"El estudio nos enseña que tenemos poco de qué preocuparnos porque un hermano sea 'una mala influencia' en sus hermanos o hermanas", dice el Dr. Daniel. "En cambio, deberíamos estar más preocupados por el aguijón de las palomas: ese niño lo haráser etiquetado como 'oveja negra', y que todos los niños de la familia se desarrollarán en función de los roles asignados previamente. Debemos dejar que cada niño desarrolle su individualidad, que naturalmente cambia con el tiempo ".
Los investigadores están examinando actualmente el papel de los hermanos en el desarrollo de la depresión y la ansiedad infantiles.
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Materiales proporcionado por American Friends of Tel Aviv University . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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