La flexibilidad cognitiva es la capacidad de cambiar nuestros pensamientos y adaptar nuestro comportamiento al entorno cambiante. En otras palabras, es la capacidad de desconectarse de una tarea anterior y responder eficazmente a una nueva. Es una facultad que la mayoría de nosotros consideramosconcedido, pero una habilidad esencial para navegar la vida.
en un nuevo artículo publicado en la revista Tendencias en neurociencias , los investigadores de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Miami UM aclaran muchos de los conceptos que rodean la flexibilidad cognitiva y proponen un modelo de sus mecanismos neuronales subyacentes. El nuevo modelo puede ser instrumental en la comprensión de los trastornos conductuales y neurológicos, como el espectro del autismotrastorno.
"Al comprender cómo el cerebro intenta implementar la flexibilidad cognitiva en un trastorno del neurodesarrollo como el autismo, podemos entender mejor la naturaleza del trastorno", dijo Dina R. Dajani, estudiante de doctorado en psicología en la Facultad de Artes de la UM& Sciences y primer autor del estudio: "El modelo informará si debemos tratar de enseñar a las personas con autismo las estrategias utilizadas por los individuos con desarrollo típico, o mejorar las estrategias ya existentes de las personas con el trastorno".
Por ejemplo, saber si hay un aumento o disminución simple en la conectividad entre regiones cerebrales en comparación con individuos sanos, o si las personas con autismo usan regiones cerebrales completamente diferentes para implementar la flexibilidad cognitiva permitirá a los investigadores diseñar mejores intervenciones para mejorar las habilidades de flexibilidad cognitiva.
Cuanta más flexibilidad cognitiva tenga un individuo, mayores serán sus posibilidades de que le vaya bien en la vida. Estudios anteriores han demostrado que una mayor flexibilidad cognitiva se relaciona con mejores habilidades de lectura como niño, capacidad de recuperación como adulto y calidad de vida en elaños avanzados.
"Nuestro objetivo era resumir y proporcionar instrucciones para futuras investigaciones sobre un tema que sea relevante para comprender varios trastornos del desarrollo prevalentes", dijo Lucina Q. Uddin, profesora asistente de psicología en la Facultad de Artes y Ciencias de la UM, investigadora principal deeste estudio y coautor del artículo. "Creemos que una mejor comprensión de los sistemas neuronales que median esta capacidad crítica ayudará a los médicos a diseñar tratamientos más efectivos para ayudar a las personas que tienen dificultades con comportamientos flexibles en la vida diaria, particularmente aquellos con autismo."
En el documento, los investigadores analizaron la literatura existente y los estudios de neuroimagen sobre flexibilidad cognitiva y presentaron una hipótesis sobre los mecanismos neuronales fundamentales de esta importante facultad. Los investigadores sugieren cuatro componentes que trabajan juntos para implementar la flexibilidad cognitiva: detección / atención de salienciaambos alcanzan objetivos similares para dirigir la atención a eventos relevantes para el comportamiento, memoria de trabajo, inhibición y cambio.
Si su modelo es validado, proporcionará una base sólida para que los investigadores lo usen como base para determinar qué puede estar mal en individuos con problemas de flexibilidad cognitiva.
"Nuestro concepto es bastante diferente de otras conceptualizaciones de flexibilidad cognitiva porque lo describimos como resultado de cuatro operaciones cognitivas separadas, mientras que otros investigadores lo han descrito como una manifestación de una sola operación cognitiva", dijo Dajani. "Esta hipótesis nueva puedeayudar a nuestra comprensión de esta habilidad compleja "
El título del estudio es "Desmitificando la flexibilidad cognitiva: implicaciones para la neurociencia clínica y del desarrollo". Los investigadores ahora están usando neuroimagen funcional para probar la hipótesis de flexibilidad cognitiva de "cuatro componentes".
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Materiales proporcionado por Universidad de Miami . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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