Los autores de una nueva investigación dicen que apoyar la salud mental de los niños y los jóvenes es tan importante como apoyar su progreso académico, y que se debe prestar especial atención al hecho de que algunos jóvenes han luchado más que otros.
Hallazgos de su estudio, publicados en Revista de trastornos afectivos , centrado en las conexiones entre la soledad, el contacto social, las relaciones con los padres y la salud mental de los adolescentes de 11 a 16 años durante el primer cierre total del Reino Unido de marzo a mayo de 2020.
Su análisis se basó en datos autoinformados de 894 jóvenes que completaron una encuesta para evaluar sus experiencias de encierro y sus efectos en sus emociones, relaciones y sentimientos.
El equipo de las universidades de Bath, Bristol, Oxford, Leicester, Reading y UCL identificó que era el tipo de contacto social con amigos y familiares el que más influía en los resultados de salud mental de los jóvenes. Por ejemplo, mientras que las llamadas de voz y las videollamadas habitualescon amigos tuvo un impacto positivo para las personas, las comunicaciones más indirectas, como el aumento de mensajes de texto / mensajes, incluso a través de las redes sociales, no hicieron ninguna diferencia o tuvieron un impacto negativo.
El estudio encontró una fuerte asociación entre la cercanía percibida con los padres y los impactos positivos en la angustia psicológica. Esto, dicen los autores, es diferente de la proximidad con los padres y, en cambio, se trata de una conexión emocional. Por ejemplo, los padres pueden haber estado trabajando lejos deel hogar durante el encierro, pero lo que importaba era la cercanía de su conexión con los niños cuando regresaban. Como era de esperar y en consonancia con los hallazgos anteriores, los jóvenes que estaban más solos también tenían mayores dificultades de salud mental al comienzo del encierro.
Con sus resultados, en el contexto de un año más interrumpido y con la perspectiva de ponerse al día durante las vacaciones de verano, los investigadores sugieren que las escuelas y otras organizaciones de apoyo comunitario deben abordar las experiencias diferenciales de los jóvenes para garantizar que aquellos que han luchadoobtener el apoyo adecuado. Esto puede ayudar a evitar algunos de los posibles impactos negativos a largo plazo de la soledad en la niñez, dicen.
Argumentan que los programas de vacaciones de verano deben priorizar el apoyo al bienestar, incluida la interacción social, ya sea en persona o digitalmente. Esto significa que hacer tiempo para socializar es fundamental. Además, los responsables de la formulación de políticas deben reconocer la creciente demanda de servicios de salud mental que serán necesariosy aumentar urgentemente la financiación de los servicios de salud mental para niños y adolescentes.
La primera autora, la Dra.Kate Cooper del Departamento de Psicología de la Universidad de Bath, explicó: "Necesitamos aumentar fundamentalmente la provisión de servicios de salud mental para los jóvenes que luchan después de este período excepcionalmente desafiante. Nuestra investigación encontró que los jóvenes queestaban más cerca de sus padres y quienes tenían más contacto con sus amigos y familiares a través de llamadas de voz y video tenían una mejor salud mental después de un mes encerrados, pero por supuesto no todos los jóvenes tenían este apoyo.
"Las escuelas han estado trabajando increíblemente duro para satisfacer las necesidades de los estudiantes durante la pandemia, pero es importante que cuando pensamos en programas de actualización este verano, estos no solo estén orientados hacia el apoyo académico. Eso es, por supuesto, importante, pero es el bienestar de los niños.y salud mental que proporcionan la base para el aprendizaje, por lo que sería contraproducente proporcionar programas de actualización que no prioricen la salud mental y las conexiones sociales ".
La Dra. Maria Loades, psicóloga clínica también del Departamento de Psicología de Bath, agregó: "Debemos hacer todo lo posible para apoyar el bienestar de los jóvenes y asegurarnos de que se les anime a buscar apoyo si están luchando con su salud mental,tan pronto como sea posible. La pandemia ha sido difícil para los jóvenes y los padres, y el legado completo de esto en la salud mental y la conexión social aún no se ha entendido completamente ".
La investigación del Dr. Loades publicada en junio pasado, poco después de la primera ola de COVID-19, destacó el posible impacto a largo plazo de la soledad de los niños en su salud mental como resultado del encierro.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Bath . Nota: el contenido se puede editar por estilo y longitud.
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