Un banco de datos victoriano único que muestra a los niños con pérdida auditiva ayudará a los investigadores a comprender globalmente por qué algunos niños se adaptan y prosperan, mientras que otros luchan.
El último banco de datos longitudinal de discapacidad auditiva infantil de Victoria, que ha recopilado información durante ocho años, aparece en el último Revista Internacional de Epidemiología .
Sus datos muestran que el desarrollo del lenguaje y el habla en niños con discapacidad auditiva va a la zaga de otros niños, a pesar de los avances en la detección e intervención más tempranas en la última década.
La autora principal del artículo *, la Dra. Valerie Sung del Instituto de Investigación Infantil de Murdoch MCRI, dice que los investigadores de todo el mundo pueden usar el banco de datos para responder preguntas sobre la pérdida auditiva infantil.
"Este registro puede ayudarnos a entender por qué algunos niños con pérdida auditiva lo hacen tan bien, mientras que otros experimentan mayores dificultades", dice ella.
"El examen de audición universal para recién nacidos es detectar la pérdida de audición antes que nunca, generalmente dentro de unas pocas semanas de nacimiento".
"Los niños con pérdida auditiva tienen acceso muy temprano a audífonos, servicios de intervención temprana y, para algunos, implantación coclear. Se esperaba que los niños con discapacidad auditiva disfrutaran rápidamente del mismo lenguaje y resultados educativos que sus pares auditivos".
"Sin embargo, el diagnóstico clínico temprano y la intervención no garantizan la igualdad en los resultados de salud, ya que el lenguaje y los resultados relacionados de los niños con pérdida auditiva permanecen en promedio muy por debajo de las medias de la población y el verdadero potencial cognitivo de los niños.
"La demostración de las razones de esta desigualdad se ha visto obstaculizada hasta ahora por la falta de investigación prospectiva basada en la población".
El banco de datos longitudinal de discapacidad auditiva infantil de Victoria VicCHILD es un banco de datos longitudinal basado en la población abierto a todos los niños con pérdida auditiva permanente en Victoria.
VicCHILD comenzó en 2012 y proviene de 25 años de trabajo del Royal Children's Hospital y MCRI. Al final de 2018, 807 niños se inscribieron y proporcionaron datos de referencia. Para 2020, más de 1000 niños participarán, lo que lo convierte en el más grandeescuchar banco de datos en el mundo
VicCHILD recopila datos al momento de la inscripción, a los dos años de edad, al ingresar a la escuela y al final de la escuela primaria / secundaria. Implica cuestionarios para los padres, evaluaciones de los niños y toma de muestras de saliva.
El Dr. Sung, quien también es miembro honorario de la Universidad de Melbourne, dice que alrededor de 600 bebés australianos cada año son diagnosticados con pérdida auditiva congénita pocas semanas después del nacimiento.
"A medida que estos niños crecen, pueden enfrentar desafíos en cosas que son naturales para otros, como el lenguaje y el aprendizaje. Esto puede afectar su calidad de vida", dice ella.
"La pérdida de audición conlleva una carga significativa y costos médicos e impacta negativamente en el logro educativo y las oportunidades de empleo.
"Este importante banco de información podría mejorar las intervenciones y, en última instancia, la vida de los niños con pérdida auditiva y sus familias. También actuará como una plataforma para ensayos de investigación para comprender la efectividad de las diferentes intervenciones".
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