Con la escuela en pleno apogeo, muchos padres podrían estar considerando cómo involucrarse más con la educación de sus hijos. La participación y el apoyo de los padres pueden ser beneficiosos para los estudiantes de todas las edades, pero una nueva investigación muestra que la participación de la familia y la escuela tiene ventajas específicas para los jóvenesestudiantes
Después de encuestar a más de 3,170 estudiantes y 200 maestros, los investigadores de la Universidad de Missouri descubrieron que las familias están menos involucradas con la educación de sus hijos en la escuela secundaria que cuando su hijo está en la escuela primaria. Sin embargo, los investigadores también encontraron una platarevestimiento: tanto los niños de primaria como los de secundaria tienen menos probabilidades de tener problemas de concentración y problemas de comportamiento al final del año escolar si sus padres hicieron un mayor esfuerzo para participar en sus estudios a principios de año.
"Además de ser menos propensos a tener problemas emocionales o de comportamiento en clase, también descubrimos que los estudiantes con padres comprometidos terminaron el año con mejores habilidades sociales y pudieron centrarse en las tareas más fácilmente", dijo Tyler Smith, un investigador seniorasociado en la Facultad de Educación "Esto significa que cuando los padres participan más en la escuela, los beneficios para sus hijos crecen con el tiempo".
Los investigadores dijeron que la participación de la familia y la escuela a menudo cae de la escuela primaria a la secundaria por varias razones, incluido un cambio en la proporción de estudiantes y maestros y un deseo de respetar el creciente sentido de independencia de sus hijos.
"Mantenerse en contacto con varios maestros puede ser más desafiante para los padres con hijos en la escuela secundaria, pero nuestro estudio muestra evidencia de que los padres y los maestros deben continuar haciendo un esfuerzo para conectarse", dijo Keith Herman, profesor en el Colegio deEducación y coautor del estudio: "Hay muchas opciones para que los padres se involucren más en ambos niveles sin sentirse intrusivos".
Herman sugiere que los padres pueden explorar involucrarse en la educación de sus hijos de varias maneras. Las opciones fuera del hogar incluyen asistir a las funciones escolares, ser voluntario en eventos y unirse a grupos de padres. Sin embargo, los padres y los miembros de la familia también pueden participar más activamentepapel ayudando con la tarea y manteniéndose en contacto con los maestros del niño.
Smith agrega que los maestros también pueden hacer su parte para alentar a las familias a involucrarse más al proporcionar oportunidades para que los padres se conecten con ellos.
"Los maestros tienen mucho en sus manos, obviamente, pero incluso pequeños esfuerzos para ayudar a construir mejores relaciones familia-maestro pueden tener grandes beneficios para todos los involucrados", dijo Smith. "Los maestros podrían considerar invitar a los padres a eventos especiales o asignar tareas a los estudiantes".que involucran a sus padres para que los estudiantes puedan ayudar a comenzar a construir esa relación de forma natural "
Fuente de la historia :
Materiales proporcionado por Universidad de Missouri-Columbia . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
Referencia del diario :
Cita esta página :