Los líderes de iniciativas a nivel de departamento en los EE. UU. Evalúan cómo la medicina académica está adoptando la salud de la población y las oportunidades que tienen las escuelas de medicina para tener un impacto, según un nuevo análisis publicado en Red JAMA abierta .
Producido por un grupo de trabajo de presidentes de nueve departamentos de facultades de medicina enfocados en la población, el estudio cualitativo revisó áreas de enfoque, estructura, tamaño de la facultad, programas de enseñanza y compromiso de servicio de los departamentos de salud de la población existentes dentro de los centros médicos académicos de EE. UU. Y los departamentos de facultades de medicinaSegún el análisis, existen cinco oportunidades principales para que las escuelas de medicina de EE. UU. Avancen la salud de la población :
2. Involucrar a los residentes y líderes de la comunidad como socios iguales en la mejora de la salud, incluida la generación de ideas para superar las barreras locales para el progreso. Esto requiere compartir información, confianza y respeto mutuos, escuchar intensamente y comprender la historia de las experiencias que cada parte aporta alconversacion.
3. Apoyar los sistemas de prestación de atención médica para abordar los altos niveles de necesidad social, incluidos los de pacientes de alto costo, en parte facilitando la participación con los recursos de la comunidad.
4. Vigorizar la aceptación institucional de una misión de justicia social como parte integral de la prestación de servicios de salud.
5. Capacitar a la próxima generación de académicos para resolver los desafíos apremiantes de mejorar la salud de la población y promover la equidad en salud.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionados por Universidad de Texas en Austin . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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