¿Alguna vez te has encontrado terminando las oraciones de otra persona, a pesar de que realmente no las conoces tan bien? Afortunadamente, la capacidad de predecir lo que alguien va a decir a continuación no es la reserva de las tórtolas o las de hace mucho tiemporelaciones a largo plazo. Nuestro cerebro procesa todo tipo de información para estimar lo que vendrá después, y la velocidad a la que el hablante habla, o la velocidad del habla, juega un papel importante.
Este estudio, publicado en la revista Biología actual , profundizó más para descubrir lo que sucede a nivel neuronal. "Los resultados muestran que la dinámica neuronal predice el momento de futuros artículos del habla en función de la frecuencia del habla pasada, y esto influye en cómo se escuchan las palabras en curso", dice Anne Kösem del MPIy el Centro de Investigación de Neurociencia de Lyon, y primer autor del trabajo de investigación.
ritmos del habla y percepción
"Pedimos a los participantes holandeses nativos que escucharan oraciones holandesas que cambiaron repentinamente en la velocidad del habla: el comienzo de la oración se comprimió o se expandió en duración, lo que condujo a una velocidad del habla rápida o lenta, mientras que las últimas tres palabras fueron consistentementepresentado a la velocidad de habla original grabada "
La palabra final de la oración contenía una vocal ambigua, que podría interpretarse, por ejemplo, como una vocal corta "a" o larga "aa". De manera crucial, la velocidad del comienzo de la oración podría influir en la formaesta vocal ambigua se escucha, lo que lleva a la percepción de palabras con significados radicalmente diferentes. Por ejemplo, en holandés, es más probable que la palabra ambigua se perciba como una palabra larga "aa" cuando alguien hablaba rápidamente al principio por ejemplo, taak, word"tarea" en holandés, y como una breve "a" cuando alguien hablaba despacio tak, "rama" en holandés.
Los participantes informaron cómo percibieron la última palabra de la oración. El equipo registró la actividad cerebral de los participantes con magnetoencefalografía MEG mientras escuchaban las oraciones, e investigó si la actividad neuronal se sincronizó con la frecuencia del habla inicial y si eso influyó en cómo los participantescomprendió la última palabra.
Al igual que andar en bicicleta
El estudio mostró que nuestro cerebro sigue los ritmos pasados del habla después de un cambio en la velocidad del habla. Si se sincroniza con la velocidad del habla lenta anterior, es más probable que escuchemos la última palabra ambigua con una vocal corta, y si se sincroniza con elantes de la velocidad de habla rápida, es más probable que escuchemos una palabra vocal larga. "Nuestros hallazgos sugieren que el seguimiento neuronal de la dinámica del habla es un mecanismo predictivo, que influye directamente en la percepción", agrega Kösem.
"Imagine que el cerebro actúa como una rueda de bicicleta. La rueda gira a la velocidad impuesta por el pedaleo, pero continúa rodando durante un tiempo después de que el pedaleo se ha detenido porque depende de la velocidad de pedaleo pasada". Esta sincronización sostenida entre las ondas cerebrales yla velocidad del habla nos ayuda a predecir la longitud de las sílabas futuras, influyendo finalmente en la forma en que procesamos y escuchamos las palabras.
Investigación fundamental con potencial futuro
El equipo cree que, en el futuro, estos hallazgos pueden ayudar a los investigadores a mejorar la percepción del habla en condiciones auditivas adversas y para las personas con discapacidad auditiva. Kösem agregó: "Un estudio de seguimiento que actualmente se realiza prueba si la percepción de palabras puede ser modulada directamentemodificando la actividad oscilatoria del cerebro con estimulación de corriente alterna transcraneal "
Este estudio fue una colaboración entre científicos del Instituto Max Planck de Psicolingüística MPI, el Instituto Donders para el Cerebro, la Cognición y el Comportamiento en Nijmegen, el Centro de Investigación de Neurociencia de Lyon y la Universidad de Birmingham.
Fuente de la historia :
Materiales proporcionados por Instituto Max Planck de Psicolingüística . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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