Reflejando las tendencias nacionales, el Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU. Designa el 97 por ciento de los 101 condados rurales de Missouri como Áreas de escasez de profesionales de la salud de atención médica primaria. Muchas escuelas de medicina de todo el país han desarrollado políticas de admisión y programas de capacitación clínica para abordarLa escasez de personal médico rural en su estado. Ahora, un estudio reciente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Missouri muestra que uno de sus programas mejora la capacitación y puede aumentar el interés en la práctica rural para los estudiantes de medicina graduados.
"La capacitación clínica por sí sola no es suficiente para preparar, atraer y retener a nuevos médicos en lugares de práctica rural", dijo Jana Porter, directora asociada del Centro de Educación para la Salud del Área de la Facultad de Medicina de MU y del Programa Rural Pipeline Pipeline y autora principal del estudio"Desarrollamos el Programa de Integración de la Comunidad en 2006 como parte de nuestro programa de canalización para alentar aún más a los estudiantes a practicar en entornos rurales después de graduarse. Queríamos comprender mejor las experiencias de los estudiantes con este programa de aprendizaje de servicio, y si podríaafectar su decisión de practicar en una comunidad rural "
El Programa de Integración Comunitaria alienta a los estudiantes de medicina de tercer año que completan pasantías clínicas en sitios rurales para identificar una necesidad de salud en esa comunidad y luego, con la ayuda del Centro de Educación de Salud del Área y las organizaciones locales, implementar un proyecto para satisfacer esa necesidad.
De 2007 a 2013, el 53 por ciento de los estudiantes de seguimiento rural de MU participaron en el Programa de integración comunitaria. Después de la experiencia, los participantes informaron una comprensión más profunda de la importancia de su servicio como proveedores de salud rural y la influencia que la cultura rural tuvo en sus interacciones conLos pacientes también informaron que se sentían más integrados en la comunidad, tenían una mayor comprensión de las necesidades de salud de la comunidad y tenían más probabilidades de participar en futuras actividades de servicio comunitario.
"En los Estados Unidos, solo alrededor del 10 por ciento de los médicos practican en áreas rurales, y menos del 3 por ciento de los estudiantes de medicina que ingresan a nivel nacional planean practicar en una comunidad rural o un pueblo pequeño", dijo Porter. "Cuanto más podamosPara sumergir a los estudiantes en entornos donde tengan interacciones más profundas y significativas con sus pacientes, mejor comprenderán el impacto que pueden tener como médicos. Para aquellos que ya muestran interés en servir a una población rural, este programa reafirma esa elección., si podemos expandirlo para incluir a aquellos que deseen probar la experiencia, podemos atraer estudiantes adicionales "
La investigación futura se centrará en determinar los efectos de la participación en el programa sobre la retención en el lugar de práctica y la participación comunitaria de los estudiantes de medicina graduados.
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Materiales proporcionado por Universidad de Missouri-Columbia . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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