Los escáneres cerebrales de casi 200 niños adolescentes proporcionan evidencia de que los cerebros de los jugadores compulsivos de videojuegos están conectados de manera diferente. El juego crónico de videojuegos está asociado con la hiperconectividad entre varios pares de redes cerebrales. Se predice que algunos de los cambios ayudarán a los jugadores a respondernueva información. Otros cambios están asociados con la distracción y el control deficiente de los impulsos. La investigación, una colaboración entre la Facultad de Medicina de la Universidad de Utah y la Universidad de Chung-Ang en Corea del Sur, se publicó en línea en Biología de la adicción el 21 de diciembre de 2015.
"La mayoría de las diferencias que vemos podrían considerarse beneficiosas. Sin embargo, los buenos cambios podrían ser inseparables de los problemas que conllevan", dice el autor principal Jeffrey Anderson, MD, Ph.D., profesor asociado de neurorradiología en la Universidad deEscuela de medicina de Utah.
Las personas con trastorno de los juegos de Internet están obsesionadas con los videojuegos, a menudo en la medida en que dejan de comer y dormir para jugar. Este estudio informa que en los adolescentes adolescentes con el trastorno, es más probable que ciertas redes cerebrales que procesan la visión o la audiciónhan mejorado la coordinación con la llamada red de salience. El trabajo de la red de salience es enfocar la atención en eventos importantes, preparando a esa persona para tomar medidas. En un videojuego, la coordinación mejorada podría ayudar a un jugador a reaccionar más rápidamenteprisa de un luchador que se aproxima. Y en la vida, a una pelota que se lanza frente a un automóvil, o una voz desconocida en una habitación llena de gente.
"La hiperconectividad entre estas redes cerebrales podría conducir a una capacidad más robusta para dirigir la atención hacia los objetivos y reconocer información novedosa en el entorno", dice Anderson. "Los cambios podrían ayudar esencialmente a alguien a pensar de manera más eficiente".será necesario para determinar directamente si los niños con estas diferencias cerebrales obtienen mejores resultados en las pruebas de rendimiento.
Un hallazgo más problemático es una coordinación entre dos regiones del cerebro, la corteza prefrontal dorsolateral y la unión temporoparietal, que es más fuerte que en las personas que no son jugadores compulsivos de videojuegos. "Tener estas redes demasiado conectadas puede aumentar la distracción", diceAnderson. El mismo cambio se observa en pacientes con afecciones neuropsiquiátricas como la esquizofrenia, el síndrome de Down y el autismo, y en personas con un control deficiente de los impulsos. En este momento no se sabe si los videojuegos persistentes causan el cableado del cerebro o si las personasestán conectados de manera diferente se sienten atraídos por los videojuegos.
Este trabajo es la investigación más grande y completa de las diferencias en los cerebros de los jugadores compulsivos de videojuegos hasta la fecha, dice el primer autor Doug Hyun Han, MD, Ph.D., profesor de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chung-Ang y asociado adjuntoprofesor de la Facultad de Medicina de la Universidad de Utah. Los participantes del estudio fueron seleccionados en Corea del Sur, donde los videojuegos son una actividad social importante, mucho más que en los Estados Unidos. El gobierno coreano apoya su investigación con el objetivo de encontrar formas de identificary tratar a los adictos.
En este estudio, los investigadores realizaron imágenes de resonancia magnética en 106 niños de entre 10 y 19 años que buscaban tratamiento para el trastorno de los juegos de Internet, una condición psicológica que según el Manual de Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-5investigación. Los escáneres cerebrales se compararon con los de 80 niños sin el trastorno, y se analizaron las regiones que se activaron simultáneamente cuando los participantes estaban en reposo. Cuanto más frecuentemente se iluminan dos regiones cerebrales al mismo tiempo, más fuerte es la conectividad funcional.
El equipo analizó la actividad en 25 pares de regiones cerebrales, 300 combinaciones en total. Específicamente, los niños con trastorno de juego en Internet tenían conexiones funcionales estadísticamente significativas entre los siguientes pares de regiones cerebrales :
se publicó en "Conectividad cerebral y comorbilidad psiquiátrica en adolescentes con trastorno de los juegos de Internet" Biología de la adicción en línea el 21 de diciembre de 2015. Además de Anderson y Han, los autores son Perry Renshaw de la Facultad de Medicina de la Universidad de Utah, y Sun Mi Kim y Sujin Bae de la Universidad Chung-Ang. La investigación fue apoyada por una subvenciónde la Agencia de contenido creativo de Corea
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Materiales proporcionado por Universidad de Ciencias de la Salud de Utah . Nota: El contenido puede ser editado por estilo y longitud.
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